Le Noël du hérisson : collections

Remplir chaque ligne avec le nombre d’objets demandé (quantités de 1 à 7)
Compétence : Associer une quantité à une écriture chiffrée
Durée : 50 mn environ
Remarques : Pour un travail véritablement individualisé 4 feuilles sont proposées.
Dans un premier temps, les élèves placent les étiquettes au bon endroit. Ils collent seulement après validation de l’adulte.
En cas d’erreur, je leur demande de reprendre ligne par ligne pour vérifier que le compte est bon.
Si l’élève n’arrive pas à se corriger, j’enlève les étiquettes et il recommence le travail.

Document  : collections

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Professeur des Écoles et Maître formateur, j’ai enseigné avec passion 35 ans en Grande Section.

A travers ce blog, j’ai souhaité partager les documents que j’ai conçus, améliorés et utilisés au fil des années pour vous aider à démarrer en Grande Section ou vous faire gagner du temps.

De nombreuses activités sont déclinées en plusieurs niveaux de façon à s’adapter aux compétences des élèves.

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