La sorcière dans les airs : discrimination visuelle initiale en « c » (2)

Retrouver les mots identiques aux modèles.
Compétence : Percevoir des différences entre des mots
Durée : 50 mn environ
Remarque : les mots sélectionnés commencent tous par la lettre « c ».
Lors de l’explication de l’activité, il convient de mettre l’accent sur la comparaison des mots lettre par lettre de la gauche vers la droite pour habituer les élèves à ne pas se contenter de regarder uniquement le début du mot.

Document  : Discrimination visuelle initiale en c (2)